【卖花女的故事梗概】《卖花女》（Pygmalion）是英国剧作家乔治·伯纳德·肖（George Bernard Shaw）于1913年创作的一部经典戏剧。故事围绕一位贫穷的伦敦街头卖花女伊莉莎·杜利特尔（Eliza Doolittle）与语言学家亨利·希金斯（Henry Higgins）之间的互动展开，探讨了阶级、语言、身份和自我认知等深刻主题。
故事梗概总结：
伊莉莎是一个出身贫寒、靠卖花维生的年轻女子，她说话带有浓厚的伦敦东区口音。一天，她在街上被语言学家希金斯和朋友皮克林上校遇到，两人打赌能否在六个月内将伊莉莎训练成一位举止优雅、谈吐得体的上流社会女性。伊莉莎同意参与这个实验，并在希金斯的指导下接受严格的语言和礼仪训练。
经过数月的努力，伊莉莎成功地改变了她的发音、举止和行为方式，甚至在一次舞会上以“公主”的身份出现，令所有人刮目相看。然而，随着她逐渐融入上流社会，她也开始质疑自己的身份和价值。最终，伊莉莎意识到自己不仅仅是一个被改造的对象，而是一个有独立思想和尊严的个体。她选择离开希金斯，追求自己的人生道路。
《卖花女》故事梗概表格
| 项目 | 内容 |
| 作品名称 | 《卖花女》（Pygmalion） |
| 作者 | 乔治·伯纳德·肖（George Bernard Shaw） |
| 创作时间 | 1913年 |
| 故事背景 | 英国伦敦，19世纪末至20世纪初 |
| 主要人物 | 伊莉莎·杜利特尔、亨利·希金斯、皮克林上校 |
| 核心情节 | 希金斯通过语言训练将卖花女改造成上流社会女性，引发身份认同的思考 |
| 主题 | 阶级差异、语言与身份、女性自主意识、社会阶层流动性 |
| 结局 | 伊莉莎拒绝依赖希金斯，选择独立生活 |
这部作品不仅是对当时社会阶级制度的讽刺，也揭示了语言在塑造个人身份中的重要性。它启发观众思考：一个人的价值，是否仅仅取决于他的语言或外表？
