【捡组词三年级下册】在小学语文学习中，词语的积累和运用是非常重要的内容。对于三年级的学生来说，“捡”是一个常见的动词，它不仅出现在日常生活中，也常出现在课文和作文中。通过“捡”字进行组词练习，可以帮助学生更好地理解词语的含义和用法，提高语言表达能力。
以下是对“捡”字在三年级下册教材中常见组词的总结，并以表格形式展示：
| 序号 | 组词 | 词语解释 | 例句示例 |
| 1 | 捡东西 | 从地上拾起物品 | 小明在操场上捡到了一只丢失的球。 |
| 2 | 捡垃圾 | 把废弃物从地面或地方收集起来 | 我们应该养成不乱扔垃圾的好习惯。 |
| 3 | 捡钱 | 在地上找到一些零钱 | 他在公园里捡到了一张被风吹走的钱。 |
| 4 | 捡回 | 把丢失的东西重新拿回来 | 妈妈把掉在地上的钥匙捡了回来。 |
| 5 | 捡漏 | 指在别人忽略的地方得到好处或收获 | 他趁别人不注意时捡了一个小便宜。 |
| 6 | 捡便宜 | 趁机获得利益或优惠 | 这个打折商品是难得的捡便宜机会。 |
| 7 | 捡到 | 找到或得到某物 | 他在路上捡到了一个钱包。 |
| 8 | 捡柴火 | 收集木柴用于生火或取暖 | 冬天来了，村民们开始捡柴火。 |
| 9 | 捡菜 | 在市场上挑选新鲜的蔬菜 | 妈妈每天早上都会去菜市场捡菜。 |
| 10 | 捡书 | 从地上或书架上取回书籍 | 孩子不小心把书掉在地上，我帮他捡起。 |
通过以上组词的学习，学生可以更全面地掌握“捡”字的多种用法，并能在实际生活中灵活运用。教师在教学过程中，可以通过情景模拟、造句练习等方式，帮助学生加深对这些词语的理解和记忆。
总之，“捡”字虽然简单，但其组词丰富多样，适合三年级学生进行拓展学习。通过系统的组词训练，不仅能提升学生的词汇量，还能增强他们的语言表达能力和写作水平。
